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Proyectos

Cartographie numérique

publicado a la‎(s)‎ 29 jul. 2015 13:08 por Plataforma Sites Dgac   [ actualizado el 8 mar. 2016 7:16 por Jose Patricio Lay Lagos ]


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En 2010, l’idée de pouvoir visualiser les différents endroits où ont eu lieu des cas d’observation de Phénomènes Aériens Anormaux  a vu le jour au sein du CEFAA. Le but est de disposer d’un répertoire visuel général de ces phénomènes, en mettant en avant les cas directement liés à l’aviation chilienne.

Peu à peu, et grâce à la coopération de spécialistes militaires du Service de Photogrammétrie Aérienne, s’est formé le projet de créer un système qui recueille toutes les informations concernant les Phénomènes Aériens Anormaux sur une carte du Chili.

Cette initiative a donné lieu à un logiciel informatique qui non seulement permet de situer le lieu d’observation, mais aussi apporte les informations pertinentes pour la recherche et l’étude du phénomène : toutes les données qui y sont associées, notamment les vidéos, les déclarations des pilotes, des contrôleurs et autres personnes concernées.

Une de ses caractéristiques, la plus importante peut-être, est qu’il propose des réponses instantanées à des questions aidant à se faire une idée plus claire des Phénomènes Aériens Anormaux.

OBJECTIFS :

·         Disposer d’un outil informatique qui permette de visualiser des informations immédiates sur les occurrences du phénomène au Chili.

·         Classifier les informations afin d’obtenir des réponses du programme : des statistiques et des données chiffrées convertis en renseignements précis, pertinents et instantanés destinés à l’analyse scientifique du phénomène.

·         Développer une base de données géographiques contenant l’information technique, principalement météorologique et orographique.

DÉVELOPPEMENT

·         Introduction du logiciel par les spécialistes.

·         Définition des paramètres à prendre en compte.

·         Conversion de la fiche technique du format CEFAA aux exigences du logiciel.

·         Saisie informatique des cas d’observation.

·         Formation des opérateurs.

 

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